Estudantes da rede municipal de Petrolina participaram da segunda etapa das eleições para líderes e vice-líderes de turma. O projeto, realizado semestralmente, tem como objetivo incentivar a vivência democrática e ampliar valores como respeito, responsabilidade e compromisso, fortalecendo a rotina escolar e promovendo a cidadania.
Na Escola Municipal de Educação em Tempo Integral Inah Torres Moura, as eleições aconteceram na última semana e contaram com a disputa entre 32 chapas concorrentes às vagas de líder e vice-líder de 12 turmas. Os candidatos apresentaram suas propostas aos colegas, que tiveram a missão de escolher as melhores ideias.
Para Mariozan Alves, eleito líder do 5º ano A, o momento representa uma experiência significativa e de grande responsabilidade. “É bem importante porque o líder vai representar a turma e levar ideias para o diretor poder incrementar na escola. O líder tem que ter uma noção do que vai fazer, tem que pensar em como executar e depois fazer”, comenta o estudante.
A primeira etapa do processo eleitoral estudantil ocorreu em março e foi marcada pelo respeito a protocolos democráticos estabelecidos pela Justiça Eleitoral, incluindo urnas simuladas, mesários, fiscais, secretários, títulos de eleitor e outros elementos característicos das eleições oficiais. Outro destaque é a cerimônia de posse, que celebra a escolha dos representantes com a entrega de crachás e faixas em um momento festivo que reúne toda a comunidade escolar.
A escolha de líderes e vice-líderes fortalece a relação de confiança entre gestores e estudantes, contribuindo para a melhoria da rotina escolar. Os eleitos assumem responsabilidades como participação em reuniões, processos de escuta e reivindicações dos colegas, além de conselhos de classe. A iniciativa promove um ambiente escolar mais democrático e desenvolve nos estudantes o senso de pertencimento e de participação ativa na sociedade.
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