
Uma manhã marcada por alegria, inclusão e intensa interação entre crianças e famílias. Assim foi o encerramento da 4ª Semana Municipal de Conscientização do Autismo, promovida pela Prefeitura de Boa Vista nesta sexta-feira, 10, na Vila Olímpica Roberto Marinho. O destaque da programação foi a 2ª edição da Corridinha TEA, que reuniu cerca de mil participantes inscritos em percursos adaptados, organizados por faixa etária.

Além da corrida, o espaço recebeu diversas atividades lúdicas, pedagógicas e esportivas, proporcionando momentos de lazer e socialização para estudantes da Rede Municipal de Ensino atendidos pelas escolas e centros especializados. Oficinas de desenho, pintura, contação de histórias, circuito motor, jogos, além de judô, karatê, ginástica e zumba infantil fizeram parte da programação.

A iniciativa buscou incentivar a participação das crianças, fortalecer a integração entre escola e família e ampliar a conscientização sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA). O prefeito Marcelo Zeitoune destacou que ações como essa reforçam o compromisso do município com a inclusão e o cuidado com as famílias ao longo de todo o ano.

“Esse é um momento de celebração, mas também de reafirmar nosso compromisso com a inclusão. A prefeitura tem trabalhado para garantir que nossas crianças com autismo recebam o atendimento necessário, com profissionais capacitados, estrutura adequada e acolhimento às famílias. Esse cuidado acontece todos os dias, em nossas escolas e centros especializados”, afirmou.

Integração, esporte e socialização
Para o secretário municipal de Educação e Cultura, Edimir Álvares, o evento foi pensado para fortalecer tanto o atendimento nas escolas quanto a relação com as famílias.

“A importância dessa semana não está apenas na rede de educação. Ela alcança as famílias, as crianças, a sociedade e também os profissionais. Iniciamos com a capacitação dos nossos servidores para melhorar o acolhimento aos alunos. E hoje trabalhamos a socialização, o esporte e a integração entre família e escola. São cerca de mil crianças participando deste momento, o que demonstra a relevância dessa iniciativa”, destacou.
A gerente de Educação Especial da Rede Municipal de Ensino, Ana Paula Pinheiro, explicou que a Corridinha TEA se consolidou como um dos momentos mais aguardados pelas crianças.

“Preparamos uma manhã de lazer com pintura no rosto, recreação, contação de histórias, atividades com parceiros e a nossa Corridinha TEA, implantada no ano passado. Percebemos uma adesão ainda maior este ano, o que demonstra como esse momento é prazeroso para as crianças e suas famílias”, explicou.
Famílias encontram acolhimento
Para muitas famílias, o evento representa mais que um momento de lazer. É também uma oportunidade de troca de experiências e acolhimento. A dona de casa Juliana Moura, mãe de Heloísa, de 6 anos, aluna da Escola Municipal Luiz Canará, participou do evento pela segunda vez e destacou a importância da iniciativa.

“Eu me sinto muito feliz em saber que a prefeitura se importa com a questão do autismo. A gente sabe que não é fácil, porque cada criança é diferente e tem suas limitações. Esse evento mostra que nossos filhos têm espaço e que as famílias não estão sozinhas nessa caminhada”, disse.

Participando pela primeira vez, Regiane Araújo, mãe de Filipe, de 6 anos, aluno da Escola Municipal Ivany dos Santos Parente, também elogiou a iniciativa. “Está tudo muito bonito e organizado. As crianças gostam muito desse ambiente colorido e cheio de atividades. Além de acolher nossos filhos, esses momentos aproximam as famílias, porque a gente conversa, troca experiências e se apoia”, contou.
Semana de formação e conscientização
A mobilização voltada a essa temática teve início em 2 de abril, Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo, com o acendimento das luzes do Mirante Edileuza Lóz, no Parque do Rio Branco. O monumento foi iluminado na cor azul, símbolo da campanha.

Durante a semana, cerca de 3 mil profissionais da educação participaram de um ciclo de palestras com temas como autonomia, currículo e gerenciamento de crise, considerados fundamentais para o atendimento de estudantes com autismo no ambiente escolar.
Além disso, escolas municipais, salas de recursos multifuncionais e centros especializados promoveram atividades pedagógicas e ações de conscientização junto à comunidade escolar.
Estrutura de atendimento na rede municipal
Atualmente, a Rede Municipal de Ensino de Boa Vista atende 2.852 estudantes com autismo. Para garantir o acompanhamento adequado, o município conta com 86 Salas de Recursos Multifuncionais, além de centros especializados que oferecem suporte às escolas.
Entre eles está o Centro de Atendimento ao Transtorno do Espectro Autista (CETEA), que atende crianças de 2 a 12 anos matriculadas na rede municipal. A unidade reúne uma equipe multidisciplinar formada por psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, educadores físicos, pedagogos, arte-educadores e assistentes sociais.
Outro importante equipamento é o Centro Municipal Integrado de Educação Especial (CMIEE), conhecido como Centrinho, que atende estudantes com diferentes necessidades educacionais específicas, incluindo alunos com autismo, oferecendo acompanhamento especializado e suporte pedagógico para o desenvolvimento desses estudantes.
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SONORAS E IMAGENS DE APOIO: https://nuvem.prefeitura.boavista.br/semuc/s/HCb9pTGJZiqDQ2P
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