Educação do Acre realiza formação intercultural para assessores e professores indígenas

A Secretaria de Estado de Educação e Cultura (SEE), por meio do Departamento de Educação Escolar Indígena, em parceria com o programa REM KfW, realiza até a próxima sexta-feira,18, no auditório no Instituto de Educação Lourenço Filho (IELF), uma formação intercultural para assessores e professores indígenas.

Dentro do programa REM KfW, a formação faz parte do subprograma territórios indígenas, que tem como título “Formação intercultural diferenciada indígena”, cujo objetivo é consolidar ações em educação intercultural e gestão ambiental junto às escolas localizadas nas terras indígenas, seus docentes e os agentes agroflorestais indígenas.

De acordo com o chefe do Departamento da SEE, professor Charles Falcão, a formação está sendo trabalhada dentro da perspectiva da educação ambiental e da sustentabilidade. “Com isso, estamos fortalecendo as experiências que estão acontecendo dentro das comunidades indígenas”, explicou.

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“Também estamos trabalhando os projetos que já estão sendo desenvolvidos na perspectiva do fortalecimento da produção, na perspectiva de um ambiente saudável. Então, a gente está trazendo essas experiências e ao longo da semana vamos estar trabalhando a questão do currículo”, afirmou.

Dinah Borges, assessora do programa REM KfW no Acre, destacou a importância da educação e do professor. “A gente está ajudando nessa formação porque a educação está dentro do subprograma territórios indígenas, e essas ações, como as oficinas pedagógicas, estão dentro do fomento, o que acaba ajudando as escolas”, disse.

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O professor Leonardo Rosa Katukina, da Escola Tamakayã, de Cruzeiro do Sul, disse que a formação tem a função de informar. “Nossos alunos não têm esse conhecimento, então precisamos levar para que eles possam conhecer a realidade do nosso mundo”, destacou.

Já o professor Valdo Fernandes, da aldeia Paranoá, no município de Feijó, frisou a importância das mudanças climáticas, tema que segundo ele, vai ser desenvolvido junto às comunidades. “Tem a questão do desmatamento, da mudança climática e a gente precisa reflorestar, criar, sem prejudicar o meio ambiente”, afirmou.

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