Belém celebra investimentos e valorização da educação

Ensinar com propósito e amor

Por trás dos números e das melhorias na estrutura da Rede Municipal de Ensino, estãohistórias de profissionaisque fazem daeducação uma missão diária. É o caso da professora Priscila Magalhães, que há quatro anos compartilha conhecimentos com os alunos da Escola Municipal Santa Rita de Cássia, no bairro da Marambaia, em Belém (PA).

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Com18 anos de docência, a educadora tem noreconhecimento das famíliase no desenvolvimento alcançado pelos estudantes as principais recompensas da profissão. Para ela, acompanhar a evolução das crianças e perceber os resultados do trabalho pedagógico tornam a caminhada ainda mais significativa.

Professora da educação infantil, Priscila utiliza a observação e a curiosidade das crianças como ponto de partida para desenvolver projetos pedagógicos. A proposta étransformar as experiênciastrazidas pelos próprios alunos emoportunidades de aprendizagem, respeitando o ritmo e as particularidades de cada um.

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Inclusão que transforma vidas

O trabalho pedagógico também envolve desafios e conquistas relacionados à inclusão. Na sala de aula, a educadora relata que buscaestratégias que respeitem as necessidades individuaisdos estudantes e estimulem o desenvolvimento dacomunicação, da coordenação motora, da interação sociale de outras habilidades.

Mãe atípica, Priscila também traz para a prática profissional um olhar atento àsbarreiras enfrentadas por crianças com deficiência e transtornos do desenvolvimento. Entre as experiências que mais marcaram a profissional estão as conquistas de alunos que, aos poucos, conseguiramsuperar dificuldades e desenvolver novas habilidades.

“É ver um aluno atípico que não falava ou tinha dificuldade para desenvolver alguma habilidade motora, inclusive para tocar em diferentes texturas. Trabalhamos essas questões e, quando percebemos que ele estáultrapassando essas barreiras, é muito gratificante. Já vi alunos iniciarem o processo de fala por meio das nossas atividades e das músicas que cantamos”, comemora a professora.

Amúsica, aliás, é uma das ferramentas utilizadas pela professora paraestimular a comunicação e a interação entre as crianças. Uma experiência vivida no ano passado permanece viva em na memória dela: oprogresso de um aluno autistacom necessidade elevada de suporte, que inicialmente apresentava dificuldades para socializar com os colegas e participar das atividades coletivas.

A história de Priscila retrata um pouco das conquistas e desafios vividos diariamente pelos profissionais da educação. Neste Dia do Professor, a data reforça a importância devalorizar quem transforma conhecimento em oportunidadese contribui para o desenvolvimento de uma educação cada vezmais inclusiva, acolhedora e comprometidacom o futuro das crianças de Belém.