Integração entre Escola Municipal Nova Canaã e Projeto Conviver rende sorrisos e novos laços

Cabelo maluco, leitura de carta, brincadeiras e presentes feitos à mão. Assim foi a manhã desta quarta-feira, 7, no Centro de Referência de Assistência Social (CRAS) Pintolândia, que virou palco de uma celebração antecipada ao Dia das Crianças (12 de outubro). A atividade reuniu alunos da Escola Municipal Nova Canaã e integrantes do Projeto Conviver.

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A iniciativa é uma parceria entre as Secretarias Municipais de Assistência e Desenvolvimento Social (SEMADS) e de Educação e Cultura (SMEC), fruto do projeto "Fábrica de Brinquedos Sustentáveis: Transformando Sucatas em Sorrisos", desenvolvido na escola. Os materiais confeccionados pelos estudantes com materiais recicláveis foram entregues aos pequenos do Conviver.

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A proposta une aprendizado, cidadania e empatia, mostrando às crianças que pequenos gestos podem transformar a vida de outras. Para a gerente do CRAS Pintolândia, Gisele Leitão, o encontro vai além da doação: é uma oportunidade de apresentar o CRAS às crianças e plantar sementes para o futuro.

"Achamos muito interessante o convite da escola e marcamos o encontro. Fizemos uma festinha de Dia das Crianças com brincadeiras, cabelo maluco e entrega dos brinquedos. Essa parceria é muito importante para que eles conheçam o CRAS e entendam como funcionam os projetos, para que também possam ser futuros integrantes".

O professor Mayderson Araújo explicou que a iniciativa vai além dos conteúdos de matemática e língua portuguesa. São conhecimentos relacionados à cidadania, desenvolvidos todos os anos com base nos temas contemporâneos da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

"Os alunos participaram das feiras de empreendedorismo e tiveram a oportunidade de confeccionar pequenos brinquedos com materiais reciclados: carrinhos simples, bonecas. A gente percebe que é um projeto em que eles se engajaram e se sentiram protagonistas. Ficaram muito felizes em saber que teriam essa ação, que iam para fora da sala de aula, se envolver com tudo isso. A gente via um brilho nos olhos deles. É um desenvolvimento para a vida, plantando uma sementinha de empatia".

Mayderson também contou que explicou aos alunos o contexto do Projeto Conviver e a importância da parceria entre a escola e o CRAS. Para ele, o momento foi prazeroso e significativo para todos.

"Expliquei todo esse contexto para eles, que são pessoas que passam por situações sociais, que a gente sabe que vivem num mundo muito desigual e que precisam ter essa iniciativa, que é muito bem-feita, inclusive por parte do município. Ter essa parceria da escola com o CRAS foi um momento muito prazeroso e significativo”.

A aluna Ariadina Sofia, da Escola Municipal Nova Canaã, fez uma boneca e aprendeu, na prática, o valor de doar. Ela contou o que sentiu ao participar do projeto. "Eu amei muito essa atividade. Eu aprendi que alguns têm brinquedos, mas outros não. A gente tem que doar o que não usamos, porque algumas crianças não têm e não podem brincar. Foi um pouquinho difícil fazer a boneca. Demorei dois dias, mas eu consegui. Eu me senti boa fazendo isso".

Participante do Projeto Conviver há quatro anos, Melissa dos Santos, de 11 anos, falou sobre o que sente pelo projeto, a importância da escola na vida das crianças e a alegria de fazer novos amigos.

"A escola é um lugar muito importante. As crianças têm que estudar, aprender, brincar, não trabalhar na rua. Temos que fazer sempre o ‘cabelo maluco’, ‘meia maluca’, todas essas coisas. Eu gosto de estar aqui. Amo conhecer outras pessoas. Não conhecia ninguém e agora tenho vários amigos”.

*Supervisionado por Shirleia Rios*