Após expansão bem-sucedida no início de 2026, Prefeitura reafirma o sucesso do programa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, com foco no desenvolvimento pleno dos estudantes e no apoio à rotina familiar
O que começou como um passo estratégico no início do ano letivo de 2026 consolidou-se de forma natural e orgânica na educação pública de São Sebastião. A Prefeitura, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), celebra o avanço contínuo do modelo de 'Escola em Tempo Integral', que agora está presente em 36 unidades escolares representando mais de 50% de toda a rede municipal.
O acolhimento da comunidade escolar foi o principal termômetro para a ampliação dessa nova rotina. Antes mesmo da implantação das novas turmas, a Seduc promoveu uma escuta ativa com as famílias por meio de uma pesquisa de intenção. O forte engajamento e o interesse de pais e responsáveis, que hoje já vivenciam na prática os benefícios pedagógicos, sociais e formativos na rotina das crianças, confirmaram que o município estava pronto para esse salto de qualidade.
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O marco de alcançar mais da metade das escolas municipais atende de forma direta à Meta 6 do Plano Nacional de Educação (PNE) e às diretrizes da Lei Federal nº 14.640/2023. Em 2025, o município já mantinha uma base sólida com 32 unidades de Educação Infantil em período integral (23 creches e nove EMEIs). Neste ano de 2026, o modelo avançou com sucesso para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Passaram a integrar essa nova realidade turmas de 1º ano nas escolas Prof.ª Iraydes Lobo Vianna do Rego (Itatinga) e Prof. Walfrido Maciel Monteiro (Morro do Abrigo); turmas de 1º e 2º anos na EM Prof.ª Verena de Oliveira Dória (Topolândia); além da ampliação na Educação Infantil com a EMEI Branca de Neve (Juquehy).
Para garantir que a permanência estendida se traduza em oportunidades reais de equidade e aprendizado, a Seduc elaborou uma organização curricular focada no futuro dos estudantes. No Ensino Fundamental Anos Iniciais (EFAI), a grade passou a contar com componentes inovadores, incluindo empreendedorismo e tecnologia, língua inglesa, dança, música e teatro, orientação alimentar, jogos e recreação. A rotina também intercala estudos orientados de Língua Portuguesa e Matemática com educação socioemocional, educação ambiental, práticas de leitura e educação antirracista, já na Educação Infantil: O foco segue na integração da matriz regular com vivências que estimulam o desenvolvimento motor, cognitivo e cultural de forma lúdica e acolhedora.
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Com o fortalecimento da 'Escola em Tempo Integral', a gestão municipal reafirma que a mudança no formato de ensino é um caminho seguro, garantindo não apenas um espaço de atividades educacionais em horário diferenciado, mas a formação integral de cidadãos mais autônomos e preparados.
#PraTodosVerem:Em uma das cenas, duas meninas sorridentes, vestindo uniformes azuis escuros com detalhes amarelos, brincam e interagem com pequenos recortes de papel colorido sobre uma carteira. Duas outras imagens registram uma atividade de educação alimentar, onde um grupo de alunos usando toucas higiênicas brancas monta e saboreia espetinhos de frutas frescas (com banana, uva e morango) ao redor de uma mesa, acompanhados por uma profissional de jaleco branco. A última foto foca na perspectiva de uma aluna que segura um pequeno cartão com suas credenciais enquanto digita seu login na tela de um tablet, acessando uma plataforma educativa digital. Fim da descrição
